La sociedad Española de Medicina de la Adolescencia (SEMA) y la Universidad de Castilla La Mancha (UCLM), en colaboración con muchas otras sociedades científicas nacionales e internacionales, han lanzado la primera edición del Master en “Formación Permanente en Salud Integral de la adolescencia”, que contará con un total de 1.5000 horas y contará con dos denominados “curso de Experto”, que aportarán un total de 27 créditos ECTS y se impartirá de forma online.
Se trata del primer máster interdisciplinar que trata sobre la salud en la adolescencia en España. Mediante esta formación se pretende un enfoque holístico necesario y ampliamente demandado por los profesionales de la Medicina, la Enfermería, la Psicología, la Docencia, el Trabajo Social o las Ciencias Sociales o Jurídicas que tratan con adolescentes.
Los objetivos comprenden la interpretación actual y el abordaje del adolescente, su crecimiento, su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social. Así como la profundización en el conocimiento de la realidad epidemiológica de los problemas y enfermedades más frecuentes. La visión integral busca dotar de las herramientas necesarias para manejar las distintas interacciones entre el adolescente, familia, entorno social, educativo o tecnológico que contribuyen a su desarrollo o, en otros casos, originan conflictos, problemas o enfermedades. Este enfoque es en la actualidad imprescindible como estrategia para garantizar los derechos a la salud integral de la adolescencia y al reconocimiento de los adolescentes como suje tos de derecho con autonomía progresiva.
El profesorado cuenta con cerca de 80 académicos y profesiones de reconocido prestigio y la ‘expertise’ de los miembros de las sociedades científicas y organismos colaboradores nacionales e internacionales para el desarrollo teórico y práctico.
Plan de estudios
EXPERTO I EN MEDICINA DE LA ADOLESCENCIA /// 27 ECTS
1 PERFIL HISTÓRICO DEL ADOLESCENTE
2 ASISTENCIA DE LA ENFERMERÍA EN ADOLESCENCIA
3 SALUD MENTAL EN LA ADOLESCENCIA
4 GASTROENTEROLOGÍA Y NUTRICIÓN
5 SALUD CARDIOVASCULAR EN LA ADOLESCENCIA
6 TRAUMATOLOGÍA Y ORTOPEDIA EN LA ADOLESCENCIA
7 NEUROLOGÍA Y SUEÑO
8 CIRUGÍA PLÁSTICA EN ADOLESCENTES
9 MEDICINA PREVENTIVA. SALUD PÚBLICA Y VACUNAS
10 APARATO RESPIRATORIO
11 OTORRINOLARINGOLOGÍA EN ADOLESCENCIA
12 LA PIEL DEL ADOLESCENTE
13 CÁNCER EN LA ADOLESCENCIA
14 ENDOCRINOLOGÍA: LAS HORMONAS MARCAN EL CAMINO
15GINECOLOGÍA EN LA ADOLESCENCIA
EXPERTO II EN SALUD SOCIAL, ÉTICA Y DERECHO DEL ADOLESCENTE EN LA ERA DIGITAL ///27 ECTS
1 APROXIMACIÓN A LA ADOLESCENCIA DESDE UNA VISIÓN HOLÍSTICA
2 FAMILIA Y ADOLESCENCIA
3 PEDIATRÍA SOCIAL
4 HACIA UN “DERECHO DEL ADOLESCENTE”
5 EL ENTORNO SOCIAL DEL ADOLESCENTE
6 EL ADOLESCENTE EN LAS AULAS: DE LA ESCUELA A LA UNIVERSIDAD
7 NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SALUD DIGITAL
8 ADICCIONES Y VULNERABILIDAD: PONIENDO EL FOCO EN EL INICIO DE LA ETAPA ADOLESCENTE
9 PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN: TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA UN ADOLESCENTE SANO
TRABAJO FIN DE MÁSTER
El fin de este proyecto docente consiste en la formación en competencias, conocimientos y habilidades centrados íntegramente en los adolescentes, en su potencial, sus problemas y cómo se debe trabajar de forma interdisciplinar y red con los distintos sectores de la sociedad para detectar más precozmente sus problemas.
